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Die Wirksamkeit aller anerkannten psychotherapeutischen Methoden wurde in den vergangenen Jahren nachgewiesen. Durch den schulenübergreifenden Ansatz der Integrativen Therapie verfügt der Therapeut/die Therapeutin über ein breites Spektrum an Zugangs- und Behandlungswegen, was einen wesentlichen Vorteil gegenüber anderen Verfahren bietet. In dem individuellen Therapiekonzept kommen neben dem verbalen Austausch auch kreative Techniken und nonverbale Kommunikation zum Einsatz. Ziel der Therapie ist es durch das Bearbeiten aktueller Lebensprobleme, unbewußter Konflikte und sozialer Netzwerksituationen das Denken, Erleben und Verhalten des Patienten/der Patientin neu zu organisieren.
Lebenslauf von Claudia Bardach, MSc MSc BEd
seit 1993
pädagogische Tätigkeit an der Neuropsychiatrie des Kindes- und Jugendalters.
1991 - 1997
Ausbildung in Integrativer Therapie mit dem Schwerpunkt Kunst und Kreativität.
2000 - 2002
Psychotherapeutin im Institut für Kommunikationspädagogik (Arbeit mit Eltern und Jugendlichen).
2003 - 2009
Psychotherapeutin im Institut Sowhat (Institut für essgestörte Menschen).
seit 2007
Abschluss des Studiums Psychosoziale Beratung an der Donauuniversität Krems.
seit 2008
Lehrtherapeutin mit partieller Lehrbefugnis an der Universität Krems.
seit 2009
Psychotherapeutin im IBOS (Institut für Burnout und Stressmanagement).
seit 1997
in freier psychotherapeutischer Praxis tätig.
Claudia Bardach, MSc MSc BEd
seit 1993
pädagogische Tätigkeit an der Neuropsychiatrie des Kindes- und Jugendalters.
1991 - 1997
Ausbildung in Integrativer Therapie mit dem Schwerpunkt Kunst und Kreativität.
2000 - 2002
Psychotherapeutin im Institut für Kommunikationspädagogik (Arbeit mit Eltern und Jugendlichen).
2003 - 2009
Psychotherapeutin im Institut Sowhat (Institut für essgestörte Menschen).
seit 2007
Abschluss des Studiums Psychosoziale Beratung an der Donauuniversität Krems.
seit 2008
Lehrtherapeutin mit partieller Lehrbefugnis an der Universität Krems.
seit 2009
Psychotherapeutin im IBOS (Institut für Burnout und Stressmanagement).